Размер шрифта: A A A Изображения Выключить Включить Цвет сайта Ц Ц Ц Х

Главная | Регистрация | Вход | RSS	Воскресенье, 02.02.2025, 05:45
Управление образования АМО Кувандыкский городской округ
Приветствую Вас Гость

Меню сайта Главная страница Визитка Мое Оренбуржье Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального образования Кувандыкский городской округ на 2019-2024 год" Образование Общее среднее образование Итоговое сочинение Сайты ОО ОГЭ - 2021 ЕГЭ - 2021 Публичный зачет по г... Обучение детей-инвал... Дистанционное обучен... Воспитание и дополнительное образование детей Учреждения дополнительного образования Нормативные документы Родительский всеобуч Государственно-обще... Профилактика негативгных явлений в образовательной среде Межведомственные акции Воспитание Организация воспитат... Классный руководитель Гражданско-патриотич... ВПР Семейное образование... Дошкольные образование Образовательные орга... Нормативно-правовая ... ФГОС дошкольного обр... Методическая копилка Консультативная помощь Для вас, родители Система образования Обучение детей с ОВЗ Дети с ОВЗ Доступная среда Инклюзивное образование Нормативно - правовая база управления образования Постановления Приказы Планы работы Документы Административные рег... Федеральные государственные образовательные стандарты ФГОС НОО ФГОС ООО ФГОС СОО Обмен опытом ФГОС ОВЗ Основы религиозной культуры и светской этики ОРКСЭ Здоровьесбережение Школьное питание Безопасность жизнеде... Комплексная безопасн... Антитеррористическая... Пожарная безопасность Охрана труда и профи... Организация школьных... Информационная безоп... Основные направления Организация каникулярного времени и оздоровительной кампании Нормативные документ... Мониторинг 2015-2016 учебный год 2016-2017 учебный год 2018-2019 учебный год Дорожная карта Августовские совещания 2015 2016 2017 2018 Оценка деятельности системы образования гражданами НОКО МКУ "Ресурсно - методический центр" Аттестация педагогич... Олимпиады Методические рекомен... Cайты ОО План работы МКУ &quo... Нормативно-правовая ... Методические рекомен... Межмуниципальный цен... Нормативные документы Методические материалы учителей истории и обществознания для подготовки учащихся к ГИА Материалы открытых м... Опека и попечительство Нормативно - правова... Виды устройства детей Найди меня, мама Для Вас, родители! Аналитическая информ... Информация для опекунов Сведения о доходах Новости образования страны Психолого-педагогическое сопровождение Предоставление госуд... Горячая линия Контакты Противодействие корр... Открытые данные Архив Федеральные государственные требования Охрана труда и безопасность ОО Нормативные документы Информатизация систе... ИКТ в управлении образовательным учреждением ИКТ в учебном процессе Использование ресурсов сети интернет ПНПО Опыт организации дис... Опорная экспериментальная площадка Документы по дошкольному образованию Дистанционное обучение Национальный проект ... Организация горячего... Статистика Онлайн всего: 2 Гостей: 2 Пользователей: 0

Обмен опытом Экскурсия как основной прием формирования у младших школьников умения наблюдать Роль интегрированного курса «Математика и конструирование» при обучении математике в начальной школе. Идеи и смыслы новых образовательных стандартов. Что изменилось в школе? Ведущая роль учителя по формированию УУД на уроке средствами УМК «Гармония» Преемственность дошкольного и начального образования в условиях реализации ФГОС НОО и ФГТ В центре реформ - педагог. Применение игровых приемов в обучении английскому языку в младшем школьном возрасте Инновационные процессы в начальной школе: использование технологии продуктивного чтения Нравственно-этическое воспитание младших школьников на основе деятельностного подхода (из опыта работы) Использование кейс-метода в начальной школе (Статья) (Презентация)  Карта-схема для самоанализа урока Внеурочное занятие "Декупаж" 5 класс. Учитель технологии высшей квалификационной категории Курьина Елена Геннадьевна  Внеурочное занятие « Ежели вы вежливы…» Скворцова Наталия Николаевна, учитель  начальных классов   высшей квалификационной категории Методические рекомендации Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования О НЕКОТОРЫХ  ПРОБЛЕМАХ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС Дайджест по результатам Интернет-серфинга. «Лист индивидуальных достижений» Рефлексивная  карта  по  русскому  языку Инновационные процессы в начальной школе: использование методики субъективизации на уроках русского языка    Использование опорных схем на уроках в начальных классах  как средство формирования познавательных УУД

Год памяти и славы gosuslugi.ru Персональныеданные Мин-во образования ЕГЭ-2020 ОГЭ-2020 Рособрнадзор НОКО Вход на сайт

Copyright MyCorp © 2025